Dvoudenní workshop s názvem Muzejní pedagogika - Praxe teorii, teorie praxi připravilo pro všechny edukátory z paměťových institucí z celé ČR a ze Slovenska Muzeum Komenského v Přerově ve spolupráci s Metodickým centrem muzejní pedagogiky při Moravském zemském muzeu v Brně a Ministerstvem kultury ČR. Tato ojedinělá akce odstartuje 9. září a kromě setkání muzejních pedagogů nabídne i nevšední komentované prohlídky a ukázky animačních programů.

Setkání teoretiků a praktiků v prostorách přerovského zámku může přinést nový pohled na vzdělávání a výchovu člověka v muzejním prostředí, ale také přispět ke společné diskusi závažných profesních témat muzejní pedagogiky u kulatého stolu. Všeobecný souhlas veřejnosti s chápáním tohoto oboru jako sociální vědy, která se zabývá ovlivňováním poznávání a hodnot návštěvníků, organizátory workshopu dozajista opravňuje k vyslovení názoru, že se jedná vzhledem ke složitému vývoji dnešní společnosti o velmi závažnou problematiku.

Dobrý nápad uspořádat akci takového formátu vzešel z názoru muzejní pedagožky Kateřiny Tomeškové, která se dlouhodobě zabývá problematikou navyšování kvality vzdělávacích produktů edukačního pracoviště výstavního a programového oddělení přerovského muzea především pro návštěvníky z řad školních dětí a mládeže. "Každá společná diskuse v rámci poměrně mladé pedagogické disciplíny v českém kontextu vybízí k řešení mnoha závažných profesních problémů, které je ve prospěch potencionálních návštěvníků muzea předem potřeba projednat a zvážit v teoretické rovině, ale posléze také zrealizovat v praxi“, řekla muzejní pedagožka.

"Vzhledem k tomu, že jde o úzce specializovaná jednání odborníků, není uvedená akce přístupna veřejnosti. Její výstupy však budou jednoznačně směřovat k širšímu otevření "muzejních bran" pro všechny příchozí zájemce o historii a umění," dodala Tomešková.